6年生 理科

新しいプログラミング教材を使った学習を始めました。

これまでにもプログラミングに取り組んできた経験があるため、操作にもすぐに慣れ、落ち着いて活動を進めています。センサーの仕組みやモーターの動きに着目しながら、「どの順番で命令を出せば思い通りに動くのか」を考え、試行錯誤を重ねています。

少人数だからこそ、自分のペースで深く考え、納得いくまで挑戦できる時間となっています。

これからどのような作品が完成するのか、とても楽しみです。理科で学ぶ電気や制御の仕組みと結びつけながら、探究を進めていきます。